2024年11月8日 / 最終更新日時 : 2024年11月8日 sugayaw ばら野学園－ICTの学習活用 １年 生活科「むしとなかよし」【菅谷西小】 【使用機器】iPad 【使用アプリ】カメラ 【概要】自分が飼っている虫を観察し、以下の二つの方法で記録しました。①虫めがねを使用して観察し、ワークシートに描く。②写真や動画に撮って残す。「むしのひみつはっぴょうかい」 […]
2024年10月31日 / 最終更新日時 : 2024年11月8日 sugayaw ばら野学園－ICTの学習活用 ５年 国語科「よりよい学校生活のために」【菅谷西小】 【実践事例の紹介】 【使用機器】iPad 【使用アプリ】ふきだしくん 【概要】 国語科の「よりよい学校生活のために」では、グループごとに学校生活を振り返り、新たにしてみたいことや解決したい課題を考え、それらについて […]
2024年10月29日 / 最終更新日時 : 2024年10月29日 naka1 ばら野学園－ICTの学習活用 ８・９年 音楽 【那珂一中】 音楽の授業では、器楽や歌唱の授業で、タブレットを活用し、Googleフォームで授業の振り返りを行い、生徒の個の振り返りを確認できるようにしています。 また、今年度の８年のアルトリコーダーの授業や、９年のギターの授業では、 […]
2024年10月29日 / 最終更新日時 : 2024年10月29日 naka1 ばら野学園－ICTの学習活用 ９年「AIチャットボットの活用による授業の振り返りの充実」【那珂一中】/ 【実践事例の紹介】 第９学年では、国語科の学習において「単元ごとの振り返り」を行っています。これまでの振り返りに加えて、今年度はICTを活用し、以下の手順によって振り返りのさらなる充実を目指します。 ①単元で学習した内容 […]
2024年10月21日 / 最終更新日時 : 2024年11月1日 sugayaw ばら野学園－ICTの学習活用 ６年 体育科「 マット運動 」【菅谷西小】 【実践事例の紹介】 【使用機器】iPad 【使用アプリ】カメラ（動画） 【概要】 体育のマット運動では、自らの動きを動画で撮影してもらい、動きの改善を図りました。 動画で撮影することにより、スローモーションで自分の […]
2024年9月12日 / 最終更新日時 : 2024年9月12日 godai ばら野学園－ICTの学習活用 ５年 国語「みんなが使いやすいデザイン」【五台小】 【実践事例の紹介】 「 個別最適な学び 」、「 協働的な学び」のツールとして、Googleのスプレッドシートを使用し、自由進度学習を取り入れ、 子どもたち同士が「ともに学ぶ」姿勢を大切にしながら取り組むことができるよう […]
2024年9月11日 / 最終更新日時 : 2024年9月11日 godai ばら野学園－ICTの学習活用 ６年 外国語「Welcome to Japan.（日本のよいところを紹介しよう。）」【五台小】 【実践事例の紹介】 単元の最終ゴールの活動として、「実際に海外の人とオンラインで繋がり、日本のよさを紹介する」活動を行った。日本の年中行事や日本の名産品・名所などの日本の魅力について、実際に海外の聞き手の興味に合った発 […]
2024年7月19日 / 最終更新日時 : 2024年11月8日 sugayaw ばら野学園－ICTの学習活用 ３年 体育科「 表現運動 」【菅谷西小】 【使用機器】iPad 【使用アプリ】skymenu（発表ノート） 【概要】 体育の表現運動では、グループで絵カードに合う動きを考え、夏休みの１日を体の動きで表現しました。 さまざまな動きをグループで考え、分かりやす […]
2024年6月15日 / 最終更新日時 : 2024年11月8日 sugayaw ばら野学園－ICTの学習活用 ４年 音楽科「ちいきにつたわる音楽に親しもう」【菅谷西小】 【使用機器】iPad 【使用アプリ】skymenu（発表ノート） 【概要】 楽器のイラストを入れた表をタブレットで配付し、楽器の名前と音色を児童が記入していきました。片仮名で表現した音色は児童によって異なり、発表ノ […]
